Еще, девочки, мне сегодня сказали, что в 86 школе в этом году будут набирать 1 класс Снежурова и Снеговская. Рекомендуют. Кто, что знает об этих учителях? Они сильные педагоги или у них хороший контакт с детьми?

quote:

---

Школа 42, учительница - Жукова Елена Владимировна

---

когда она будет набирать первый класс?

а кто-нибудь может порекомендовать учителя в 56 гимназии, который нынче выпускает

quote:

---

Originally posted by Natella:

когда она будет набирать первый класс?

---

Она сейчас второклашек учит. У нас начальная школа до 3 или 4 класса? Вот и соответственно.

Похоже не хотят делиться успехами и ошибками мамочки первоклассников

Присоединяюсь к вашей компании: в этом году сыну нас идет в первый класс... Проблема с выбором школы... Планировали в 24, но вот это разделение мальчиков и девочек по классам мне не очень нравится... Мой сын так хорошо с девочками общается, в саду у него подружки с ясельной группы... Да дело и не только в этом... В коллективе люди занимают определенные ниши, и чтобы было сгармонизировано все, надо чтобы были оба пола. И куда гораздо важнее умение общаться с противоположным полом. Схожу к психологу, проконсультируюсь о таком методе обучения...
Вопрос к родителям, у кого детки ходят в 29 шк., есть там рейтинги успеваемости, и как дети на них реагируют? А то я из-за этих рейтингов отказалась вести туда ребенка, сейчас вот думаю, правильно ли поступила? (какое-то изначально негативное у меня отношение к этой школе... а интуиция меня не подводит)

edit log

выскажите пжл свое мнение по следующему вопросу:
я вот думаю-думаю, голову всю сломала уже. если малыша-первоклашку отдавать в обычную школу: и к дому поближе, и перегрузок нет (а то у коллеги по работе дочка в 6 классе одной супер-школы училась -так мы всем отделом задачки решали и решить не могли! плюс она ваще не гуляла с ребятами-времени не было, а потом она погибла, сказали, что от переутомления)вот зачем такое надо!!!
с другой стороны: проходишь мимо некоторых обычных школ-аж страшно становится-стоит толпа подростков и курит и орет матом и вообще такое впечатление, что если ты им чем-то не понравишься-прибьют. а в лицеях же такого все равно нет- не надо переживать за то, что твой ребенок попадет в такую компанию или пострадает от нее, т.е. там контингент приличных детей, имеющих цель в жизни и сремящихся к ней. но там опять нагрузки...
вы как эту дилемму решали?

надо в первую очередь на ребенка смотреть!!!! Желательно адекватно!!! Если видите, что у него есть способности к учебе, он мотивирован - то только в хорошую школу. Я училась в 30 в матклассе. У меня оставалось время и хореографией заниматься на очень хорошем уровне ежедневно, и с мальчиком любовь крутить(гулять, по телефону трещать часами) Мои дети тоже в хороших школах учатся, времени свободного остается достаточно, даже мне иногда кажется, что много. Главное, не требовать от ребенка того, чего он не может. Лучше быть в хорошей школе троечником, чем в обычной отличником, ИМХО.

edit log

quote:

---

Лучше быть в хорошей школе троечником, чем в обычной отличником, ИМХО.

---

а как же самооценка ребенка? Особенно если школа мотивирует на высокую успеваемость. Рейтинги составляет, например. А ребенок стремится быть самым-самым. Это кстати очень сложно искоренить, мне кажется, у моей дочки это наследственное, к примеру. Я до сих пор в себе с этим стремлением борюсь. Ибо само по себе оно хорошо, но все должно быть в меру Но я взрослый человек и теперь адекватно эту свою особенность воспринимаю и делаю на нее скидку. А ребенку это очень сложно, даже несмотря на все мои разговоры с ней и т.\,д. Хотя дочь несомненно умная девочка, но вот психологическая сторона меня очень напрягает...

edit log

ну если она хочет быть самой-самой, значит нет особых проблем с учебой. Я своим объясняю, что мне не важны их отметки, потому что все относительно и очень субъективно, а вот что у них в голове осталось и как они это могут применить в жизни - это важно. самых лучших не бывает. Бывают люди, которые рзбираются в предмете, интересуются, познают и получают пятерки, а бывают зубрилки, которые выучили, 5 получили и забыли. Вот по мне, так уж пусть лучше разбираются, и необязательно во всех предметах. Если честно, не видела ни одного золотого медалиста, которому бы не натянули оценки по 2-3 предметам

здравствуйте, поступаем с сынулей в этом году в первый класс. Школу дошкольнка посещаем в 29, зантия очень познавательные, столько нового узнала, и ребенок конечно тоже))) удручает что нагрузка уж очнь большая - высокие требования и учеба до пяти вечера... ребенка жалко, хочется чтоб и школа хорошая, ребенок то умненткий. и чтоб не грузили. Сама в 97 году закончила 41 и до сих пор свежо в памяти - все эти министерские проверки перед которыми "натаскивали" чтоб не упасть лицом в грязь, не осрамить перед дядями и тетяит гордое звание лицей. А потом нервный тик головная боль бессоница и иже с ними . бррр
Кто знает какие хорошие педагоги в этом году в 29 30 и 41. напишите плиз буду признательна. гоова уже кругом куда податься. На 29 особо не надеюсь -уж оч конкурс большой. рассматриваю "запасной" вариант))

здравствуйте, поступаем с сынулей в этом году в первый класс. Школу дошкольнка посещаем в 29, зантия очень познавательные, столько нового узнала, и ребенок конечно тоже))) удручает что нагрузка уж очнь большая - высокие требования и учеба до пяти вечера... ребенка жалко, хочется чтоб и школа хорошая, ребенок то умненткий. и чтоб не грузили. Сама в 97 году закончила 41 и до сих пор свежо в памяти - все эти министерские проверки перед которыми "натаскивали" чтоб не упасть лицом в грязь, не осрамить перед дядями и тетяит гордое звание лицей. А потом нервный тик головная боль бессоница и иже с ними . бррр
Кто знает какие хорошие педагоги в этом году в 29 30 и 41. напишите плиз буду признательна. гоова уже кругом куда податься. На 29 особо не надеюсь -уж оч конкурс большой. рассматриваю "запасной" вариант))

quote:

---

Originally posted by мамочка кристиночка:
удручает что нагрузка уж очнь большая - высокие требования и учеба до пяти вечера...

---

Да нет там никаких нагрузок запредельных. Наоборот маловато нагружают, на мой взгляд. Я большего от школы ожидала.
В 41-ой требования повыше. Хотя там мой ребенок не учился, просто сравниваю со слов друзей, чьи дети там учатся.

я училась в школе N 86! 10 уроков в день минимум, как следствие - ничего из изученного не пригодилось в дальнейшей жизни!!! пригодилось только здоровье, которое чудом сохранила... вы этого хотите для своих детей?

edit log

Учимся в 1 классе 24 школе... 1 полугодие были счастливы и довольны-всех хвалили, все молодцами были. После каникул то ли пелена спала, а может попривыкли и задумались:1-нет никаких абсолютно кружков для первоклассника, 2-не понятно когда уроки заканчиваются... или приезжаешь и ждать приходится, или за час до ожидаемого окончания ребенок звонит и говорит, что их отпустили.... а их когда отпускают, то никто не следит пришли родители или нет за ребенком... а рядом дорога. 3.в продленке вся параллель и один преподаватель. 4.Не видела еще нигде, чтобы дети одевались и раздевались на подоконниках-в 24 это норма. 5.Наша классная разрывается на 2 класса \наш и 4 доводит\6.Мой
( и не только мой) ребенок снова начал считать на пальцах-я в шоке... 7. Физкультуру дети ненавидят, многие жалуются на грубость учителя... гимнастка умудрилась на физкультуре получить две двойки...Да и всего не перечислишь-я другого ожидала. В общем, про другую школу задумалась я..

edit log

Мы тоже в 24-й в 1 классе. Мы вроде пока не так разочарованы: 1. Кружков действительно нет, но мы посещаем секции вне школы 2. У нас уроки всегда по расписанию заканчиваются, максимум 5-10 минут задерживались 3. Про продленку сказать ничего не могу, не посещаем. Да и учитель сразу сказала что лучше ребенка сразу домой забирать. 4. А где они в других школах раздеваются? На диванах? Есть гардероб, можно там раздеваться. Наши тоже могут в классе уже раздеваться, просто из-за того что их встречают и провожают родители они всё вниз спускают. 5. Вот про счет на пальцах я в шоке. У нас явный прогресс, математику вообще уважаем 6. На учителя физкультуры никогда не жаловался пока, физкультура один из любимых предметов.
Я не хочу слишком защищать, но видимо у всех взгляды разные на школу, на то что ты желаешь получить. Очень много зависит от отношения родителей, от характера ребенка, но и от учителя конечно. А вы пробовали разговаривать с учителем (об успеваемости и почему нет прогресса в математике, о времени окончания занятий и т.д)? Мы разговариваем обо всём.

Похоже с учителем не повезло.. она у нас на 2 класса разрывается. Мы посещаем тоже вне школы много чего, дома стараемся заниматься, сейчас ищу репетитора по математике ...

А почему на 2 класса? Ещё где-то преподает?

скажите кто посещает подготовку к школе в 41 лицее?

мы посещаем, а что интересует?

Подскажите где можно протестировать ребенка на предмет можно в школу пойти или еще в садике остаться? Дело в том что все преподаватели говорят что дочь к школе готова и учиться ей надо в школе с повышенной нагрузкой, а ей еще 6 лет и мы только еще в старшой группе садика, и я действительно не знаю как поступить и детства ребенка лишать не хочу, и чтобы "тупела" тоже не желаю.

Вам все мамы первоклашек сейчас будут кричать, чтоб оставили ещё на год.
А тестируют там же, в саду, потом все школы, выбирайте любую. Если действительно девочка понравиться - возьмут.

Нам в садике тоже сказали что она уже умнее подготовишек.

А физически ваша дочка готова к школе? Справится она с нагрузками (тем более в школе с повышенной нагрузкой)? Сможет она самостоятельно ходить и приходить из школы? У меня была та же ситуация (ребенок апрельский), тоже говорили что готов к школе. Но я кроме умственных способней ещё и смотрела на его физическую и моральную готовность и в итоге мы пошли в школу уже почти в 7,5 лет.

а этот год вы можете просто походить на подг. курсы и потом в хорошую школу. Если вы не ходите сейчас на курсы, то в хорошую школу (повыш. уровня) попасть нереально.

quote:

---

А почему на 2 класса? Ещё где-то преподает?

---

преподаёт в этой же школе у другого класса(

Мы тоже учились до 6 класса в 24 школе. Пошли из-за престижа это же гимназия. Но не получили что хотели за начальную школу у нас сменилось 3 преподавателя т. е после первого класса у нас уходит учительница. Ставят нам непонятно кого-домашние не проверяются труды ведет моя дочь( она перед каждым урок думала что делать и готовила на весь класс шаблоны) Мы отказались. Потом нам все таки повезло и нам поставили хорошего преподавателя. Но в итоге из всего класса осталась примерно половина. После 5 снова тестирование. Мы попали в более сильный класс но проучились 1 год и ушли в обычную школу 40 где больше внимания уделяется учебе а не "показухе"

на сколько я знаю 40 в аварийном состоянии, беднейшая школа удмуртии... у моих знакомых в том году детей постоянно зимой выгоняли на улицу! без верхней одежды из за пожарной сигнализации.

Подскажите пожалуйста про 35 школу и про 8-ю в Металлурге.
Как там начальные школы, учителя, атмосфера? Возможно ли там получить хорошие знания? Есть ли продленка? Секции, кружки? Нравится ли ребенку там учится?

где 8 в Металлурге?
В Металлурге школы слабые, наиболее сильной из них считается 35.
это по итогам, по нач. школе не знаю.

8-я по 30 лет победы, розовенькая.

9 в Металлурге есть.
из всех, ИМХО, 35 самая приличная. И начальная там хорошая школа. Но, опять-таки от учителя зависит очень - у подруги 2 дочки там учатся, разница 2 года и впечатления тоже разные совершенно(старшей больше повезло).

это не 8, а 9.
школа не сильная.
про 35 - видимо на самом деле как повезет.
У знакомой девочка перешла из 35 в 11, училась хорошо. но говорит, что 11 намного выше по уровню.
но у меня сведения только про 9-11 классы. Хотя они же из начальной школы вырастают.

quote:

---

9 в Металлурге есть.

---

да, ошиблась 9-я. : )
спасибо, возьму 35 на заметку.

заодно - про другие школы в Металлурге отзывы совсем плохие.